Questo testo è un’occasione per consolidare e rafforzare, o introdurre in modo divertente, argomenti di grammatica, cultura e linguistica; un modo “leggero” per approcciarsi allo studio dell’italiano, per imparare ridendo e ridere imparando.“Barzellettiamo” non è un manuale di grammatica e neppure un corso di lingua italiana; può essere utilizzato come ripasso dagli studenti stessi (che abbiano un livello di conoscenza della lingua medio/avanzato), o inserito nelle lezioni da parte degli insegnanti.Ogni barzelletta regala lo spunto per un approfondimento linguistico e/o grammaticale, per questo non si trova una progressione da “manuale” nei temi grammaticali trattati, l’indice può essere d’aiuto per collegare i contenuti linguistici alle barzellette in cui vengono trattati.Come spiegato nell’introduzione il riso è un linguaggio universale, ma non in tutto il mondo si ride delle stesse cose; quello che in Italia suscita ilarità può essere tabù in altri paesi, in questo caso spetta naturalmente all’insegnante la cernita dei contenuti o la loro spiegazione e presentazione, adattata alla cultura di provenienza degli studenti.Buon divertimento a tutti.